Stolt over å jobbe på sykehjem
Sykehjem er både etterspurt og utskjelt. Kanskje mest det siste. Glemmen undervisningssykehjem i Fredrikstad er et unntak. Her er stolte ansatte, fornøyde pasienter og positive pårørende.
522 treff for Fagutvikling
Fra videreutdanning til mastergradsstudium
I dag gir 7 av 15 utdanningstilbud i intensivsykepleie mastergrad. Tilsammen gir disse seks ulike titler etter endt studie.
Operasjonssykepleiere mangler tid og kompetanse til å arbeide kunnskapsbasert
Operasjonsavdelinger og utdanningsinstitusjoner mangler en organisatorisk struktur og kultur som støtter opp om kunnskapsbasert praksis. Det kan påvirke pasientsikkerheten.
Dokumentasjon ga bedre pleie
Ved å innføre Elektronisk Dokumentasjon av Sykepleie (EDS) ble pleien til pasientene mer målrettet.
Forventet forløp: en 2. generasjons sykepleieplan
Ved utvikling av et Forventet Forløp tar alle ledd i sykepleiekjeden på seg å framstille sitt faglige tilbud til en pasientkategori og å samkjøre tilbudet ut fra felles forventninger til et sluttresultat for sykehusoppholdet. Ved hjelp av milepæler kan det bli mest mulig kontinuitet og progresjon i tilbudet ved de ulike driftsenheter pasienten møter. En slik beskrivelse angir enighet om hva tilfredsstillende kvalitet for en pasientkategori innebærer.
Leder i kommunehelsetjenesten: – Jeg har ikke angret en dag
Å være leder i kommunehelsetjenesten er tøft. Men sykepleieleder Line Orlund har ikke angret en dag.
– Lenge etterlengtet påbygg for sykepleiere
NSF-leder Lill Sverresdatter Larsen vil at de nye psykisk helse og rus-sykepleierne skal få spesialistgodkjenning fra myndighetene.
Forskjeller og likheter mellom forskningsartikkel og fagartikkel
Hva skiller en fagartikkel fra en forskningsartikkel?
Intensivsykepleier blir ny direktør på Stord sjukehus
Intensivsykepleieren Sunniva Austlid gleder seg til å ta over jobben som klinikkdirektør for somatikken på Stord sjukehus.
Operasjonssykepleieres praksis må bygge på både erfaringskunnskap og oppdatert forskning
Operasjonssykepleiere ønsker å jobbe mer kunnskapsbasert. Det krever at avdelingene fokuserer mer på kvalitet enn kvantitet, skriver Tine Tae Hee Johnsen.
Annonse
Annonse
Annonse
