Sykepleiens vitenskapelige grunnlag i møte med praksis
Studentene har i liten grad greid å se all teori som relevant i praktisk utøvelse av sykepleie.
Studentene har i liten grad greid å se all teori som relevant i praktisk utøvelse av sykepleie.
Lærere på sykepleierutdanningen bør i større grad invitere studenter inn i forskningsarbeid. Det fremmer læring og kompetanseheving.
Undersøkelsen viser at måleinstrumentet Job satisfaction scale (JSS) egner seg i kartlegging av norske sykepleiers jobbtilfredshet.
De lærer av sine medstudenter og trener på ferdigheter de ikke tør å prøve på i klinisk praksis.
Hvis sykepleiere lærer å bruke kartleggingsverktøyet qSOFA, kan de identifisere tidlig utvikling av sepsis. Da kan de forhindre septisk sjokk hos pasienter.
Lite aktive barn ble mer aktive ved å delta i hundesporten agility.
Sykepleiere opplever mer ro og bedre dialog med pasientene i enerom. Samtidig skaper lange avstander og tekniske utfordringer et krevende arbeidsmiljø.