Fra videreutdanning til mastergradsstudium
I dag gir 7 av 15 utdanningstilbud i intensivsykepleie mastergrad. Tilsammen gir disse seks ulike titler etter endt studie.
574 treff for Spørreskjema
Å skape data fra kvalitativt forskningsintervju
Samtale er grunnleggende og kanskje den mest gyldige formen for kunnskapsutvikling vi kjenner til.
Betydningen av teori og praksis for studenters sykepleiefaglige kompetanse
De mener at de har høyest kompetanse innenfor kompetanseområdet «Verdibasert sykepleie».
Lindring av seneffekten CIPP
I takt med omfattende behandling og økt overlevelse, øker de uønskete seneffektene av kreftbehandling. Cytostatikaindusert perifer polynevropati (CIPP) er en av disse.
Lærer å formidle kunnskap
Kurs i helsepedagogikk gjør helsearbeidere mer bevisste sitt pedagogiske ansvar.
Alle kan ikke blir friske, men alle kan få det bedre
Dårlige nyheter vekker umiddelbart angst, frykt, depresjon og sinne, og etter hvert også håpet i oss. Derfor er kunnskaper om håp og håpets betydning særlig viktig i sykepleie.
Sykepleierstudenter kan få medisinsk praksis på helsehus
Det er behov for flere praksisplasser for å følge kravene i rammeplanen. Diakonova har prøvd ut Ryen helsehus som ny arena for praksisstudier i medisinsk sykepleie.
Poliklinikken må utnyttes som praksisarena for sykepleierstudenter
Stadig mer behandling og pleie flyttes til poliklinikker og dagenheter. Kunnskap om poliklinisk pasientbehandling bør integreres i program for bachelor i sykepleie.
Bruker spør bruker om opplevelser med tvangsvedtak i psykisk helsevern
Forskningen på tvang i psykisk helsevern kan styrkes når de som intervjuer brukerne, selv har erfaring med psykisk lidelse og bruk av tvang.
Cystisk fibrose: foreldres erfaringer med å informere barna om sin egen sykdom
De er uforberedt på eksistensielle spørsmål fra sine barn og vet ikke at helsepersonell har plikt til å bidra til at barna får informasjon om sykdommen.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
Quiz
