Hva skal en klinisk stige være?
Kliniske stiger kan tjene mange hensikter.
492 treff for kunnskapsbasert praksis
Vanskelig på helt feil måte
På den ene siden later vi som om alt er hardcore akademia, med ”referanser”, forskning og full pakke, på den andre siden driver vi med banaliteter, skriver Ylva Westad.
En kartlegging av helsesøsterbemanningen i skolehelsetjenesten
Kartleggingen viser at skolehelsetilbudet ikke er i tråd med Helsesdirektoratets anbefalinger, og at det er store variasjoner mellom fylkene.
Personsentrert miljøbehandling skal styrke pasientautonomien i spesialisthelsetjenesten
Et kurs som er utviklet ved Blakstad sykehus, har som mål å øke helsepersonells bevissthet rundt hvordan de utøver miljøbehandling.
Sykepleiere trenger kompetanse i samvalg
Sykepleiere bør få ansvaret for samvalgsveiledning av pasienter i samarbeid med leger. Det vil hjelpe pasientene med å ta beslutninger om behandling.
Utdanning til klinisk spesialist – best egnet til å styrke læring gjennom uformelle aktiviteter?
Sykepleiere med klinisk kompetanse erfarte at de hadde bevart sin spisskompetanse som kliniske spesialister og fortsatt brukte kompetansen sin.
Potetproblemet
Om man skal definere hva sykepleie egentlig er, bør man høre på hva sykepleierne sier, ikke se på hva de gjør, mener Liv Bjørnhaug Johansen.
Den lange kampen for oppdaterte nasjonale retningslinjer for osteoporose
Helsedirektoratet vil ikke oppdatere de nasjonale retningslinjene for osteoporosebehandlingen, selv om dette er gjort for andre store sykdomsgrupper som diabetes og kols.
Ny praksismodell gjorde studentene bedre i ledelse og organisering
Ved UiT får førsteårsstudentene veiledning på sykehjem av sisteårsstudentene for å styrke handlingskompetansen i sykepleiefaglig ledelse.
Helsesøstres utfordringer ved bruk av kartleggingsverktøy i skolehelsetjenesten
Studien viser at «avveiende tilpasning» er helsesøstres viktigste strategi for å håndtere utfordringer ved bruk av kartleggingsverktøy i skolehelsetjenesten.
Annonse
Annonse
Annonse
Mest lest
