Læringsutbytte i sykepleiefaglig ledelse etter praksis der sykepleierstudenter overtok ansvaret for en avdeling
Studien indikerer at praksis der sykepleierstudenter overtok ansvaret for en avdeling fremmer læring.
Studien indikerer at praksis der sykepleierstudenter overtok ansvaret for en avdeling fremmer læring.
Verktøya kan sikre at helsesjukepleiarane tek opp sentrale tema hos alle elevar. Samstundes kan det bli vanskelegare å leggje til rette for myndiggjering og brukarmedverknad.
Sykepleiere trenger tid og opplæring for å oppfylle kreftpasienters rett til individuell plan.
Kontinuitet i hjemmesykepleien ble studert ved hjelp av ulike metoder, og fra ulike perspektiver.
Det er utfordrende å behandle barn på generell intensivavdeling beregnet på voksne. God opplæring, godt samarbeid og det å imøtekomme barnets behov er gode tiltak.
Studien viser at informantene stort sett var fornøyde med å kommunisere ved hjelp av PLO-meldinger.
Familierelasjoner kan bli satt på prøve når livet går mot slutten.
Studien antyder at systematisk undervisning i kunnskapsbasert praksis påvirker studentenes læring positivt.