Mot til å møte pasienten sine åndelege tankar og kjensler – ein kvalitativ studie
Sjukepleiarstudentar i praksis opplever at det er lite merksemd på pasientane sine ressursar og behov for åndeleg omsorg.
Sjukepleiarstudentar i praksis opplever at det er lite merksemd på pasientane sine ressursar og behov for åndeleg omsorg.
Kroppslige endringer etter kreftbehandling påvirker dagliglivet til kreftoverlevere. De har lært seg ulike måter å leve med disse utfordringene på.
De bør være oppmerksom på risikofaktorer som funksjonstap, ensomhet, rolleendringer og opplevelsen av å være en belastning.
Studentene forbedret sine ferdigheter i deeskalering og fikk økt mestringstrygghet i møte med aggressive pasienter.
Frivillig helse- og sosialpersonell er fortvilet over at en slik sårbar gruppe blir nektet nødvendig helsehjelp. Samtidig er det motiverende for dem å bidra til å endre systemet.
Intensivsykepleierne har ulik kunnskap og synes det er vanskelig å ta opp temaet med de pårørende når donoren må sendes videre til et donorsykehus.
De er uforberedt på eksistensielle spørsmål fra sine barn og vet ikke at helsepersonell har plikt til å bidra til at barna får informasjon om sykdommen.
De savnet tydelige retningslinjer og prosedyrer samt følte seg tvangsdigitalisert.
Dokumentasjon av smertevurdering, tiltaksplaner og informasjon fulgte ikke faglige nasjonale råd.
Det var ingen samanheng mellom totalskår for skrøpelegheit målt med Share-FI og kognitive testar.
Under pandemien fikk flere pårørende daglig tilgang til leger sammenliknet med før pandemien. Men sykepleierne var sjeldnere med på samtalene.
De har sterke inntrykk i arbeidshverdagen, men velger likevel ofte ikke å delta i veiledningstilbud.
For å tilpasse opplæring til pasienters og pårørendes helsekompetanse er det nødvendig med økt kunnskap, tilrettelagte rammer og samarbeid.
De synes det er lite kommunikasjon, informasjonsutveksling og gjensidig forståelse mellom fengselshelsetjenesten og ansatte i legemiddelassistert rehabilitering (LAR).
Metaforene brukes for å beskrive følelser og temaer som er vanskelige å formidle på grunn av skam og stigma.
Tvang benyttes for å ivareta barnets beste ved utføring av prosedyrer og administrering av medikamenter, som regel på barn under fire år.
Uutholdelig lidelse, tap av mening og traumatiske hendelser kan signalisere at en krise er under utvikling.
Rusbrukere som ble virusfrie etter behandling for HCV, hadde lettere for å ta tak i rusmiddelavhengigheten sin.
Etter oppholdet i det sørlige Afrika savnet sykepleierstudentene noen å dele sine sterke opplevelser med.
De fleste kvinnene med mentale utfordringer etter en provosert abort hadde hatt tilsvarende utfordringer før graviditeten.
Læreren har en fragmentert og uklar rolle som er både pedagogisk, akademisk, relasjonell og innovativ.
Veiledningsmodellen ble prøvd ut for første gang på dette fagfeltet. Læreren hadde en veiledende rolle overfor praksisveilederne.
Risikofaktorer er blant annet å bo i kommunal bolig, være smittet før introduksjon av proteasehemmere, ha opprinnelse fra Asia eller Sør- og Mellom-Amerika eller rusproblemer, viser denne studien.
Pasienter som ble innledet med tiopental, hadde høyere risiko for å oppleve utilsiktet våkenhet.