Norsk og dansk jordmorutdanning
Jordmorutdanningen i Norge versus jordmorutdanningen i Danmark. Diskusjonen fortsetter.
Jordmorutdanningen i Norge versus jordmorutdanningen i Danmark. Diskusjonen fortsetter.
All livsforlengende behandling må være til pasientens beste, heter det i veilederen "Beslutningsprosesser for begrensning av livsforlengende behandling hos alvorlig syke og døende."
Målrettet arbeid gjennom mange år har ført oss langt på vei mot en spesialistgodkjenning for anestesisykepleiere. Men det stopper opp rett før målstreken, skriver Ann-Chatrin Leonardsen.
– Dette er et overraskende dårlig budsjettforslag hvis man tenker på at det er regjeringens siste mulighet til å få gjennom budsjettvedtak i denne stortingsperioden, sier NSF-leder Lill Sverresdatter Larsen.
I psykiatrien trodde jeg å ha funnet den grenen i medisinen som passet meg. Dessverre tok jeg delvis feil, skriver Dag Coucheron.
Norge mangler sykepleiere. Er det på tide at noe av praksisen blir erstattet av simulering, slik at trykket på sykepleierne i helsevesenet blir litt mindre?
Helsetjenesten er under sterkt press, det være seg å ha tilstrekkelige ressurser eller nødvendig kompetanse for å sikre gode helsetjenester. Dette har stor innvirkning på hvordan studentene kan og bør forberedes for yrke.
Pasienter som har opplevd delirium, beskriver tilstanden som svært ubehagelig, fryktinngytende og redselsfull. Dette er opplevelser som kan prege pasientene i mange år, og noen kan utvikle post traumatisk stressyndrom, skriver innleggsforfatterne.
– Mange kan lære å håndtere medisinteknisk utstyr og praktiske prosedyrer, men man må ha en sykepleierutdanning for å gi en sykepleierfaglig vurdering, skriver innleggsforfatterne.
En bevisst satsing på kontinuitet i alle ledd i sykepleierutdanningen er nødvendig for studentens utvikling som menneske og profesjonsutøver. Felles refleksjon skaper kontinuitet mellom teori og praksis og bidrar til en større helhetsforståelse.