– Fem endringer kan forbedre sykepleierutdanningen
– Det er for liten tid til å integrere teori og praksis. Kravet om 50 prosent pasientnære praksisstudier slår uheldig ut, skriver Marit Kirkevold, som foreslår fem endringer.
– Det er for liten tid til å integrere teori og praksis. Kravet om 50 prosent pasientnære praksisstudier slår uheldig ut, skriver Marit Kirkevold, som foreslår fem endringer.
Samarbeid mellom høyskole og barneavdeling førte til økt interesse for og bedre oppfølging av studentene i praksis.
Det er behov for flere praksisplasser for å følge kravene i rammeplanen. Diakonova har prøvd ut Ryen helsehus som ny arena for praksisstudier i medisinsk sykepleie.
- Vi mener at studenter som er under LAR-behandling ikke bør gjennomføre praksisstudier, sier leder for Rådet for sykepleieetikk, Elisabeth Sveen Kjølsrud.
– Praksisstudiene påvirker hvor sykepleierstudenter søker jobb etter endt studie. Derfor må kommunene satse på gode praksisperioder for studentene, og særlig i sykehjem og hjemmesykepleie, skriver Øysteinsson Moe.
Mange sykepleierstudenter har ikke praksisstudier i utlandet. Derfor er det viktig at utenlandske studenter i Norge samarbeider og deler erfaringer med de hjemmehørende studentene.
Vurdering av studenters prestasjoner i praksis spriker og skaper usikkerhet om kvaliteten på opplæringen.
Bruken av digitale verktøy i praksis gir flere fordeler. En av dem er økt forståelse av læringsutbyttene.
E-læringskurs, refleksjonsgrupper og én-til én-veiledning ga dem trygghet og kontinuitet i veiledningen.