Studentenes evne til å reflektere påvirker sykepleien de utøver
Når sykepleierstudenter som har praksis skriver refleksjonsnotat, må de tenke over jobben de gjør og sette seg inn i fag- og forskningslitteratur. Det kan være lærerikt.
Når sykepleierstudenter som har praksis skriver refleksjonsnotat, må de tenke over jobben de gjør og sette seg inn i fag- og forskningslitteratur. Det kan være lærerikt.
Both students in clinical nursing education and their preceptors think that the assessment form, which is based on the principles of the AssCE form, can be used as a model to assess the students.
– Endringa og omlegginga bygger på eit pedagogisk grunnsyn der vi legg til rette for at studentane får arbeide med temaet gjennom heile utdanningsløpet, seier Kyrkjebø.
NTNU Gjøvik starter sykepleierutdanning du kan ta hjemmefra, mens du kan jobbe i 50 prosent og bo hjemme under deler av praksis.
Intensivsykepleiere som veileder studenter, mener det ikke er tilrettelagt godt nok for læring. Studentene må få anledning til å arbeide selvstendig og reflektere for å utvikle seg.
Dekan ved helsefaglig fakultet Kristin Akerjordet svarer på kritikken fra sju sykepleierstudenter ved Universitetet i Stavanger. Hun synes det er trist å lese at de har hatt dårlige opplevelser.
Mia Andresen ble gjenvalgt som leder, mens ny nestleder ble Stephanie Bahl.
Relasjonen til veileder er av stor betydning for studentenes læringsutbytte i praksisperioden.