Alle kan ikke drive med alt
NHO ønsker færre, bedre og mer relevante studier.
NHO ønsker færre, bedre og mer relevante studier.
- Å drive timetelling på den måten SAK gjør, er foreldet som metode, sier Halvor Austenå. Han er sakkyndig for Nokut og fakultetsdirektør ved Handelshøgskolen og fakultet for samfunnsvitenskap ved Høgskolen i Buskerud/Vestfold (HBV).
Sykepleierstudenter er mer kritiske til lærerne sine enn sosialarbeider- og lærerstudenter. Det kommer fram i Kåre Heggens nye bok der han sammenligner de tre utdanningene. Dekan ved Høgskolen i Oslo, Kari Toverud Jensen (bildet), synes boken er et viktig diskusjonsbidrag.
Innovatoriet i Vestfold er et sted for mye inspirasjon – og noe frustrasjon.
Hvorfor er NSFs studentleder Thea M. Olsen negativ til at arbeidsvante helsefagarbeidere skal få muligheten til å bli sykepleier? spør Jan Kristoffer Johnsen.
Budskapet i denne kronikken er at oppøving av omsorgsevne i sykepleie er en dannelsesprosess over tid og at denne tiden utfordres i dag.
En norskutviklet app løfter blant annet anatomi og fysiologi opp fra de flate læreboksidene.
Seks sykepleiestudenter i Levanger har skrevet eksamensoppgave om hvordan man kan hindre gjentatte overdoseringer av smertestillende for barn.
– Det er viktig å fronte det positive og fine med sykepleieyrket, sier Amalie Nordgård Thomassen. Hun er sykepleiestudent ved Universitetet i Tromsø (UiT) og rollemodell for helsefakultetet.