Delte meninger blant studentene om Stavanger-utdanningen
Tillitsvalgt tredjeårsstudent Silje Iren Reitan kjenner seg ikke igjen i kritikken av sykepleierutdanningen i Stavanger. Det gjør derimot Ellen Christiansen, som ble ferdig sykepleier i fjor.
Tillitsvalgt tredjeårsstudent Silje Iren Reitan kjenner seg ikke igjen i kritikken av sykepleierutdanningen i Stavanger. Det gjør derimot Ellen Christiansen, som ble ferdig sykepleier i fjor.
Noen ganger fører alle handlingsalternativer til negative konsekvenser for pasienten. Det må vi forberede sykepleierstudentene på.
Fullskalasimulering er ressurskrevende, men gir faglig utbytte og motiverte studenter.
Studentassistenter underviste studentene i små grupper og hjalp dem med å få bedre forståelse for faginnholdet og inspirerte til læring.
Nå endrer Statens autorisasjonskontor for helsepersonell (SAK) sin praksis av måten de jevngodhetsvurderer på. Men det gjør ikke helsepersonellnemnda.
– Ved å øke sykepleierutdanningen til 4 år hvorav ett er et turnusår med lønn, vil sykepleierstudentene kunne bli en ressurs for praksisfeltet, mener Anne Grethe Kydland.
Nyfødte fødes med komplikasjoner, barn har diabetes og nyresvikt, er multihandikappede eller har stikkevegring. – Vi er gode på voksenbehandling, men sykepleie til barn er noe helt annet, sier Elisabeth Figenschou.
– Velfungerende helsetjenester i Norge er viktig, og det er en påstand som støttes av Helsepolitisk barometer 2021. Det gjelder nå, og det vil i aller høyeste grad gjelde i fremtiden, skriver studentlederen.
Kulturelle virkemidler kan hjelpe studentene til å gi omsorg tilpasset hver enkelt pasient og ta erfaringen i bruk i praksisstudier.
På Sanderud sykehus kan de som jobber i psykisk helsevern øve seg i et simuleringssenter.
– Akkurat som fotballspillere trenger vi å trene før vi skal ut i arenaen, sier rådgiver Johnny Sandaker.