Vil ikke jobbe på sykehjem
8. juni står 140 nyutdannete sykepleiere fra Høgskolen i Østfold klare til å begynne som sykepleiere. Hva er viktigst for dem når de skal velge jobb?
8. juni står 140 nyutdannete sykepleiere fra Høgskolen i Østfold klare til å begynne som sykepleiere. Hva er viktigst for dem når de skal velge jobb?
– Vi sitter igjen med en opplevelse av at retningslinjene for legemiddelhåndtering i praksis er uklare, skriver Tone Bråthen og Karianne Gundersen.
Kristin Hartveit Hansen forteller grunnleggende sykepleie som en historie.
– Under pandemien har sykepleierutdanningen tatt et digitalt kvantesprang. Videre må man sikre gode digitale løsninger som bidrar til økt læringsutbytte for studentene, skriver innleggsforfatteren.
Å arbeide med fagspråk er særlig viktig i profesjonsutdanninger som sykepleie. Flere institusjoner har satt i verk tiltak for å styrke studentenes språkkompetanse.
Flere av dem som underviser i sykepleie, er snart på vei av banen etter en lang og imponerende karriere. Det bør skremme oss at innbytterbenken er skranten. Vi har heller ikke noe reservelag som snart er klare for neste nivå.
Vi må tydeliggjøre at «varme hender», som en metafor for mellommenneskelighet, er en nødvendig, men ikke tilstrekkelig betingelse for sykepleie.
Året er 1964 og vi befinner oss på Vor Frue Hospital i Oslo. Hospitalet har åpnet sykepleierskole og en velutdannet – må sies – forstanderinne, viser hvordan en god sykepleier skal håndtere et spedbarn.
Hjelpepleier og sykepleier Anders Christoffersen tar oss med inn i sitt jobbunivers på legevakt og akuttmottak, i ambulanse, på nyfødtintensiven og dessuten på et par svært eksotiske turer med venner til fjerntliggende strøk og ekstremt høye fjelltopper. Det krydrer stoffet.