De har sterke inntrykk i arbeidshverdagen, men velger likevel ofte ikke å delta i veiledningstilbud.

For å tilpasse opplæring til pasienters og pårørendes helsekompetanse er det nødvendig med økt kunnskap, tilrettelagte rammer og samarbeid.

De synes det er lite kommunikasjon, informasjonsutveksling og gjensidig forståelse mellom fengselshelsetjenesten og ansatte i legemiddelassistert rehabilitering (LAR).

Metaforene brukes for å beskrive følelser og temaer som er vanskelige å formidle på grunn av skam og stigma.

Tvang benyttes for å ivareta barnets beste ved utføring av prosedyrer og administrering av medikamenter, som regel på barn under fire år.

Uutholdelig lidelse, tap av mening og traumatiske hendelser kan signalisere at en krise er under utvikling.

Rusbrukere som ble virusfrie etter behandling for HCV, hadde lettere for å ta tak i rusmiddelavhengigheten sin.

Etter oppholdet i det sørlige Afrika savnet sykepleierstudentene noen å dele sine sterke opplevelser med.

De fleste kvinnene med mentale utfordringer etter en provosert abort hadde hatt tilsvarende utfordringer før graviditeten.

Læreren har en fragmentert og uklar rolle som er både pedagogisk, akademisk, relasjonell og innovativ.

Veiledningsmodellen ble prøvd ut for første gang på dette fagfeltet. Læreren hadde en veiledende rolle overfor praksisveilederne.

Risikofaktorer er blant annet å bo i kommunal bolig, være smittet før introduksjon av proteasehemmere, ha opprinnelse fra Asia eller Sør- og Mellom-Amerika eller rusproblemer, viser denne studien.

Pasienter som ble innledet med tiopental, hadde høyere risiko for å oppleve utilsiktet våkenhet.

Organisert debrifing er ikke fast rutine. I stedet bearbeider sykepleierne reaksjonene på egen hånd, ved å tilegne seg mer kunnskap eller ved å snakke med kolleger og AMK-legene.

Da en digital oppfølgingsløsning for hjemmedialyse skulle utvikles, var pasientene for syke til å delta. Løsningen ble å bruke fiktive pasienter – personaer eller personas.

Sykepleiere i master- og videreutdanninger fikk relevant kunnskap som de kunne ta i bruk i arbeidshverdagen for å bistå pasientene i samvalgsprosessen.

Sykepleierne har flere viktige roller som har betydning for kvaliteten. De utviser faglig profesjonell omsorg, har kompetanse i å håndtere teknisk utstyr og deltar i tverrfaglig samarbeid.

Pasienten fikk god pleie og symptomlindring. Men manglende kommunikasjon, strenge besøksrestriksjoner og smittevernutstyr var en belastning både for pasienter og pårørende.

De føler seg som en ressursbelastning og savner omsorg og reell medbestemmelse.

Helsepersonell trenger mer kunnskap om hørselstap og kommunikasjon med døve. Noen har dessuten negative holdninger overfor denne pasientgruppen.

Sykepleiere tilpasser seg strukturer og normer i helsetjenesten fremfor å hevde faglige vurderinger. Erfaring vektlegges mer enn vitenskap.

Resten kom via legevakten eller fastlegen. Disse pasientene var yngre enn de som ble lagt inn med ambulanse.

Delirium, en ASA-skår på 3–4 og ikke utskrevet til eget hjem var forbundet med redusert funksjonsnivå fire måneder etter utskrivelse.

Hvor går grensen mellom å lage god tv og å gi forsvarlig og ansvarsfull helsehjelp i NRKs Helene sjekker inn på hospice?