«Ikke bare rent blod.» Kvinners bruk av metaforer om medikamentell abort
Metaforene brukes for å beskrive følelser og temaer som er vanskelige å formidle på grunn av skam og stigma.
Metaforene brukes for å beskrive følelser og temaer som er vanskelige å formidle på grunn av skam og stigma.
Kroppslige endringer etter kreftbehandling påvirker dagliglivet til kreftoverlevere. De har lært seg ulike måter å leve med disse utfordringene på.
Ernæring stanses eller nedprioriteres i forbindelse med prosedyrer. Andre barrierer er forsinket etablering av jejunumtilgang og manglende undervisning og opplæring.
Sykepleierstudenter synes det er vanskelig å finne og ta i bruk forskningskunnskap i praksis.
For tolv år siden ble helsepersonell lovpålagt å ivareta barn som pårørende. Fremdeles mangler sykepleiere tid og kompetanse til å gi barna det de har krav på.
Når en person blir livstruende skadet, trenger de nærmeste informasjon, nærhet og støtte fra helsepersonell. Hvordan kan sykepleiere bidra på best mulig måte?
Studentene tilegnet seg kunnskap om emnet «Sykepleierens pedagogiske og veiledende funksjon» gjennom aktive læringsopplegg både individuelt og i fellesskap.
Gjennom tjenestedesign kan man utvikle kreative løsninger i tett samarbeid med pasienter og ansatte i helsetjenestene.
– Mellomlederne har de mest krevende stillingene i sykehus, sier den nye administrerende direktøren i Helse Vest RHF, Inger Cathrine Bryne.
Etter fem og en halv uke i praksis kan jeg telle antall dager med min veileder på én hånd.