Et pedagogisk opplegg gir studenter bedre forståelse av sykepleierrollen
Studentene tilegnet seg kunnskap om emnet «Sykepleierens pedagogiske og veiledende funksjon» gjennom aktive læringsopplegg både individuelt og i fellesskap.
Studentene tilegnet seg kunnskap om emnet «Sykepleierens pedagogiske og veiledende funksjon» gjennom aktive læringsopplegg både individuelt og i fellesskap.
– Det er forventet mye av oss i sykepleieryrket. Erfaringene fra kampsporten har virkelig hjulpet mye i jobben min, sier sykepleier Alice Marianne Gulbrandsen.
På jobb spiller vi aldri domino. Det er mulig vi har det tilgjengelig for brukerne, men vi ansatte spiller aldri domino. I alle fall ikke bevisst. Men det gikk akkurat opp for meg – at er det noe vi gjør mye på jobb, så er det akkurat det – å spille domino.
– Bemanningsnorm vil styrke fagutviklingen, arbeidsmiljøet og gjøre det enklere å beholde sykepleiere som elsker yrket sitt, skriver forbundslederen.
– Jeg skjønner at sykepleierne ikke er fornøyde, sier Silje Naustvik, nestleder i NSF. Hun ser det ikke som unaturlig at medlemmene også vil rette misnøyen mot NSF. – Men vi er på lag med sykepleierne.
Av alle de utfordringene vi står overfor i dag, er jeg spesielt opptatt av hvordan vi som helsepersonell best kan ivareta døende mennesker og deres pårørende ved livets slutt, skriver innleggsforfatteren.
Avhandlingens funn kan danne grunnlag for videre forskning som kan utvikle og evaluere tiltak for å styrke sykepleiernes evne til å støtte pasienter og familier som ønsker hjemmedød.
En sentral utfordring fremover blir unngå at personsentrert omsorg ender opp som en standardisert arbeidsmetode og undergraver dets potensial for fleksibel og individualisert omsorg.
Innen høyere utdanning bør helseutdanningene ligge i tet i den digitale omstillingen. Vi opplever likevel at rollen til helseutdanningene i dag er utydelig.
Peder Kjøs’ siste bok en av de bedre jeg har lest om hvordan jeg kan få det bedre med meg selv og de rundt meg.