Læringseffekter av kombinert digital- og campusundervisning: en oversikt over systematiske oversikter
Spesielt VR-teknologi og «omvendt undervisning» – flipped classroom – hjelper helsefagstudentene med å tilegne seg kunnskap.
Spesielt VR-teknologi og «omvendt undervisning» – flipped classroom – hjelper helsefagstudentene med å tilegne seg kunnskap.
Individualisert musikk ser ut til å ha positiv innvirkning på utfordrende atferd hos personer med demens.
Pasientens opplevelse av pustebesvær samsvarer ofte ikke med sykdommens alvorlighetsgrad.
Sykepleiere blir bedre til å bruke fag og forskning i arbeidet etter videreutdanning i kunnskapsbasert praksis. De får også større tiltro til nytteverdien av slikt arbeid.
Pasienter som ble innledet med tiopental, hadde høyere risiko for å oppleve utilsiktet våkenhet.
Den korteste studieplanen var på 6 sider. Den lengste på 88. – Vi var overrasket over at ulikhetene var så betydelige, sier professor Marianne Trygg Solberg.
En svensk legestudent ga intravenøs smertestillende som skulle vært gitt oralt. En sykepleier i Molde opplevde å få skylden for feilen.
Simulering som læringsmetode kan gi bedre kvalitetssikring og økt pasientsikkerhet.
Uheldige hendelser begrunnes oftest med systemsvikt. Men kan enkeltmennesker gjøre hva som helst?
Feil finansiering frister fagfolk til unødvendige innleggelser, mener overlege Johan Ræder.