Lærer forskjellig på skole og i praksis
Sykepleierstudenter legger mest vekt på det de lærer om legemidelhåndtering i praksis til tross for at den ikke alltid er forskriftsmessige.
5333 hit for Kunnskap
Hvordan informere om sjeldne diagnoser?
Det er ressurskrevende å produsere informasjonsmateriell om sjeldne medisinske tilstander og derfor viktig og undersøke informasjonsverdien.
Studenter sier ikke ifra
Studenter i praksis på sykehjem reagerer på måten pasienter blir behandlet, men tør ikke si ifra.
Danner grupper for enkemenn
Et gruppetilbud for enkemenn ble opprettet for å forbedre kostholdet, gi økt trivsel og mindre ensomhet hos deltakerne.
Ledelse i norske helseforetak
Betraktninger om ledelsesutvikling i helsevesenet, basert på en avhandling om ledelse i norske helseforetak.
Seksualopplysning til de sårbare overlevere
Behovene mindreårige asylsøkere og flyktninger har for omsorg knyttet til seksuell helse kan lett neglisjeres; mye kan oppleves mer presserende, skriver pensjonert lege Berit Austveg.
Læring + mestring = god helseøkonomi
Ulike typer lærings- og mestringstilbud er gode og kostnadseffektive tiltak for å sikre en mer likeverdig helsetjeneste.
Ny akuttpsykiatrisk behandling ga fornøyde pasienter og redusert selvskading
Sykepleiere på Ullevål sykehus har fått større ansvar i behandlingen av pasienter som sliter med selvmords- og selvskadingsproblematikk. Behandlingen blir kalt «Krisepakke».
Heldigital opplæring skal gi kompetanseløft og økt trygghet for mentorer
Helsepersonell i kommunehelsetjenesten har videreutviklet kompetansen sin gjennom det nye digitale mentoropplæringsprogrammet.
Ads
Ads
Ads
