Sykepleierstudenters syn på kunnskap og læring
Studien tyder på at sykepleierstudenter anser praksisrelatert kunnskap og ferdigheter samt forskning som viktigere enn mer abstrakte kunnskapsformer.
Studien tyder på at sykepleierstudenter anser praksisrelatert kunnskap og ferdigheter samt forskning som viktigere enn mer abstrakte kunnskapsformer.
Generasjonsskiftet i sykepleierutdanningene innebærer en stor rekrutteringsutfordring, men også en mulighet til å styrke forskningskompetansen, skriver Kjersti Nesje og Per Olaf Aamodt.
– I praksis er det ingen endring for meg med den offentlige spesialistgodkjenningen. Men jeg både tror og håper det kommer, sier den ferske spesialisten Stine Eriksen.
Kritisk tenkning bør vektlegges i sykepleierutdanningen.
Var det lett for dine pårørende å få informasjon om deg mens du var innlagt på sykehuset? Ble dine pårørende tatt godt i mot av personalet?
De ble tryggere på å håndtere traumepasienter og forsto bedre de ulike rollene i det tverrfaglige samarbeidet.
Sykepleierstudenter i første årsenhet ved Høgskolen i Bergen rapporterer stort læringsutbytte av å kunne se video i forbindelse med prosedyretrening på øvelsesposten.
Godt faglig og forskningsmessig bidrag i forebygging av trakassering, trusler og vold.