God læring med digitalt verktøy
E-læringsverktøy ga studentene økt faglig forståelse og fleksibilitet.
E-læringsverktøy ga studentene økt faglig forståelse og fleksibilitet.
Studentene har i liten grad greid å se all teori som relevant i praktisk utøvelse av sykepleie.
– Å være sykepleier er som å lese briljant litteratur. Bare bedre, mener professor Patricia Benner.
Pasienter og pårørende står i en virkelighet der vi stadig får bedre diagnostikk og behandling. Det er viktig at vår utdanning også henger med i denne virkeligheten.
Praksismodeller som delvis erstatter praksistimer med simulering, har fått større aksept internasjonalt. Her hjemme kan simulering være en god erstatning for praksistimer i sykehjem.
Pårørende til personer med psykiske lidelser opplever ofte å ikke få nødvendig informasjon.
Forsknings- og høyere utdanningsminister Oddmund Hoel forsvarer fjerningen av karakterkrav for sykepleierutdanningen, til tross for at sykepleierne selv, NSF-ledelsen og opposisjonen er imot.
På Oslomet er andelen mannlige sykepleierstudenter høy og studentene blir. Det skjer etter systematisk arbeid.
Studentene vokser faglig gjennom samarbeid på tvers av landegrensene. Samspill mellom fagområder gir verdifull innsikt.
Studentene opplever realistiske scenarioer når de trener på akutt- og førstehjelp. Rekvisitter, simulatorer og levende markører gjør øvelsene autentiske.