Både kommuner og sykehus på Helgeland har vært med på å utvikle studiet.

Lungesykepleier Lill Tove Brattbakk er en av studentene som nå er uteksaminert etter tre år på studiet.

– Hva skal du bruke din nye kunnskap det til?

– Jeg jobber med digital oppfølging av CPAP-pasienter, altså pasienter med søvnapné. Det blir å utvikle jobben videre og se på andre muligheter for digitalisering, sier Brattbakk til Sykepleien.

– Vi har et prosjekt med en robot på gang

Arbeidsstedet hennes er medisinsk poliklinikk og dagavdeling på Helgelandssykehuset Mosjøen

– Jeg jobber med andre ting i min jobb som også kan digitaliseres, forteller hun.

– For eksempel?

– Vi har et prosjekt med en robot på gang, men det er for tidlig å si noe mer om det nå.

Brattbakk syns studiet har vært veldig interessant.

– Vi har lært mye om digitalisering og den biten der.

Hun føyer til:

– Jeg skulle gjerne ha lært litt mer om motbakkene vi møter. Mange plasser er det utfordringer med systemer som ikke snakker sammen. Der henger vi på etterskudd i Norge. Også lovgivingen blir tolket litt ulikt rundt omkring.

Lill Tove Brattbakk konkluderer:

– Selv om vi har fått til mye, så er det utfordringer. 

Sene kvelder, tålmodig familie – endte med A

Lill Tove Brattbakk har hatt utdanningsavtale med Helgelandssykehuset i gjennomføringen av utdanningen.

Hun har kombinert studiet med jobb, en mann som jobber turnus, og barn som er aktive med ulike fritidsaktiviteter, sier hun på sykehusets nettside.

Mye planlegging, mange sene kvelder og mye kaffe har utdanningen krevd. Og en tålmodig familie.

Brattbakk, som fikk karakteren A, har skrevet masteroppgaven sammen med en medstudent. Temaet er kunstig intelligens og opplæring. 

Er for både teknologer og helsepersonell

Silje Paulsen er rådgiver innenfor kompetanse og utdanning på Helgelandssykehuset.

– Hva er det viktigste med masteren?

– At både kommuner og sykehus sammen har identifisert at det mangler et utdanningstilbud som denne masteren har. Behovsanalysen fra helsetjenesten på Helgeland ble utgangspunktet for utviklingen av tilbudet, i samarbeid med UiT Norges arktiske universitet og kommunene. Det er et tverrfaglig studie, som både teknologer og helsepersonell kan ta, sier hun til Sykepleien.

Hvordan helsetjenestene skal rigge seg

– Poenget er at man trenger kompetanse innenfor teknologi og samtidig ha med helsepersonellets perspektiver på anvendelsen av e-helseløsninger i tjenesten, sier Paulsen.

Det er vekt på kunnskap om e-helse og digitalisering.

– Men studiet handler også om hvordan helsetjenestene skal rigge seg for å ta i bruk digitale verktøy, sier rådgiver Silje Paulsen.

Samarbeid for bedre digitale helsetjenester

Det var i 2021 at Helgelandssykehuset, UiT Norges arktiske universitet og kommunene på Helgeland begynte å samarbeide med mål om å sikre et kompetanseløft innen digitale helsetjenester.

Første kull startet opp høsten 2022. Studiet er fleksibelt og samlingsbasert på deltid, og første kull er nå altså uteksaminert.