Nyheter Publisert 11.02.2025

En av åtte studenter hopper av studiet i løpet av første året

Viser ungdommer som går inn i et bygg bakfra — FRAFALL: Studentene med frafall kjennetegnes ved at de oftere var mannlige studenter, personer fra lavere sosiale bakgrunner, innvandrere, personer med lavere karakterer fra både grunnskolen og videregående, samt studenter med barn.
Les mer

12 prosent av studentene faller fra høyere utdanning første studieår. Dette er ikke nødvendigvis negativt. – For mange kan frafallet tolkes som et pauseår, siden de returnerer til skolebenken etter et kort opphold, skriver SSB i fersk analyse.

12 prosent av førsteårsstudentene hoppet av utdanningen i løpet av sitt første studieår. De fleste av disse returnerte tilbake til studiene eller arbeid. De færreste ender opp utenfor arbeidslivet eller høyere utdanning året etter frafallet.

Dette viser analysen Frafall i første studieår fra Statistisk sentralbyrå (SSB), som ble publisert tirsdag 11. februar.

Menn dominerer

– Frafall regnes som mer problematisk enn bytter. Dette kan føre med seg arbeidsledighet, utenforskap, dårligere økonomi og lavere tilgang på kompetent arbeidskraft, sier Torbjørn Svendsen, førstekonsulent i Statistisk sentralbyrå i en pressemelding.

De 3500 studentene med frafall kjennetegnes ved at det oftere gjaldt mannlige studenter, personer fra lavere sosiale bakgrunner, innvandrere, personer med lavere karakterer fra både grunnskolen og videregående, samt studenter med barn.

Det var mest frafall blant nye studenter på 3-årige bachelorutdanninger, og innenfor fagfeltet humanistiske og estetiske fag.

Dette skjer etter frafallet

Ett år etter at studentene sluttet i utdanningen, var de fleste enten i arbeid eller tilbake i utdanning. Det viser at frafall fra høyere utdanning ikke nødvendigvis er negativt i seg selv. Bare et mindretall står utenfor arbeidslivet, utdanning eller annen opplæring.

– At studentene som slutter i stor grad er i jobb eller studerer videre innen kort tid, forteller oss at frafall ikke nødvendigvis har langvarige negative konsekvenser for den enkelte. For mange kan frafallet tolkes som et pauseår, siden de returnerer til skolebenken etter et kort opphold, sier Torbjørn Svendsen i en pressemelding.

For de som ikke kommer ut i jobb eller returnerer til studiene viser imidlertid tidligere analyser at frafallet kan få langvarige negative konsekvenser.

Fakta

Om analysen

Studentkullet som var førsteårsstudenter ved 3-årige bachelorutdanninger, 5-årige masterutdanninger og 5,5-6-årige profesjonsutdanninger i 2021, er analysert. Den kartlegger de som forlot eller byttet universitets- eller høgskoleutdanninger gjennom kjennetegn ved studentene og studiene. Den analyserer også hva studentene gjorde etter deres frafall fra høyere utdanning.