To misforståelser om kunnskap
Det er delte meninger om kunnskap i sykepleiefaget, både om etikk og om grunnutdanningen av sykepleiere.
Det er delte meninger om kunnskap i sykepleiefaget, både om etikk og om grunnutdanningen av sykepleiere.
Lege Ingvild Vik og sykepleierne Tonje C. Denstad With og Jenny Stranheim har fått med seg 260 Oslo-kvinner på en blærekatarr-studie. Håpet er at antibiotikabruken kan reduseres.
Sykepleierutdanningen styrer feil vei. Det er ikke lenger spørsmål om kvalitet, nå handler det bare om kvantitet.
En svensk legestudent har fått beskjed om at er greit å jobbe som sykepleier etter åtte semestre i Norge. NSF vil ha Helsetilsynet på banen.
Det hjelper fint lite å være god, varm og snill når pasienten holder på å dø av sepsis, skriver sykepleierstudent Sara Selstad Berget.
I Helse Vest jobber forskere med å lage en norsk medisinsk språkmodell. For å øve seg skal språkmodellen gå gjennom millioner av fritekstdokumenter fra pasientjournaler.
Helsedirektoratet har utarbeidet nye faglige råd om forhåndssamtaler og planer for pasienter med begrenset forventet levetid.
Videopptak som læringsaktivitet i praktiske studier kan både fremme og hemme læring.
Flere pasienter behandles utenfor sykehus, og det krever at helsepersonell har kunnskapen som trengs for å gi god behandling. Derfor er det nødvendig å kartlegge kompetansen systematisk.