Sykepleierstudenter dropper pensumbøker – bruker ChatGPT
– Man lærer ikke ferdighetstrening som kommunikasjon, ledelse eller refleksjon ved å bruke ChatGPT, sier sykepleierstudent Kristian Syvergaard.
– Man lærer ikke ferdighetstrening som kommunikasjon, ledelse eller refleksjon ved å bruke ChatGPT, sier sykepleierstudent Kristian Syvergaard.
Ressursforelesingar vart kombinert med case-seminar og case-eksamen for å utvikle studentanes evne til refleksjon og kritisk tenking.
Studien viser at systematisk refleksjon over egen praksis kan bidra til endring og være positivt for arbeidsmiljøet.
Når ledere opplever at medarbeidere henvender seg i saker av etisk karakter er det en viktig del av jobben å legge til rette for refleksjon i avdelingen.
Generativ kunstig intelligens gir studentene nye muligheter, men påvirker hvordan de lærer og reflekterer. Utdanningen må sikre at refleksjon og faglig skjønn ikke svekkes.
Som sykepleiere må vi insistere på å ha tid og rom for etisk refleksjon. Her kan pasienter og sykepleiere møtes som likeverdige partnere i omsorgsprosessen.
En bevisst satsing på kontinuitet i alle ledd i sykepleierutdanningen er nødvendig for studentens utvikling som menneske og profesjonsutøver. Felles refleksjon skaper kontinuitet mellom teori og praksis og bidrar til en større helhetsforståelse.
Utvidet veiledning er et viktig tiltak ved tvil om skikkethet. Når studenten ikke viser vilje til refleksjon eller endring, må veilederen vurdere om veiledningen har nådd sin grense.