Testangst gir dårlige resultater
Kari Røykenes har forsket på undervisning og testing i medikamentregning og mener det fører til høy testangst og kan gi dårlig praksis.
Kari Røykenes har forsket på undervisning og testing i medikamentregning og mener det fører til høy testangst og kan gi dårlig praksis.
8. juni står 140 nyutdannete sykepleiere fra Høgskolen i Østfold klare til å begynne som sykepleiere. Hva er viktigst for dem når de skal velge jobb?
– Vi sitter igjen med en opplevelse av at retningslinjene for legemiddelhåndtering i praksis er uklare, skriver Tone Bråthen og Karianne Gundersen.
– Mange sykepleierstudenter har ikke råd til å studere med mindre de jobber ved siden av. Likevel får de ikke lov til å jobbe ved siden av praksis. Og hvem tar ansvaret? Ingen! skriver studentlederen.
– Helsetjenesten står overfor store utfordringer i årene som kommer. Løsningen må være å satse på fellesskapsløsningene i sykehusene og kommunene fremfor kommersielle helsetjenesteytere, skriver helsepolitisk talsperson i Senterpartiet.
– Bemanningsbransjen bidrar kun med under én prosent av arbeidskraften i det norske helsesystemet. Men denne ene prosenten bidrar til å tette mange hull i vaktplanene rundt i Helse-Norge, skriver Bente Slaatten.
Vi må basere våre holdninger og handlinger på forskning, erfaringsbasert kompetanse, brukerkunnskap og etiske verdier. Slik kan vi skape et samfunn basert på respekt og likeverd.
Flere av dem som underviser i sykepleie, er snart på vei av banen etter en lang og imponerende karriere. Det bør skremme oss at innbytterbenken er skranten. Vi har heller ikke noe reservelag som snart er klare for neste nivå.
Tradisjonell praksis kan ikke erstattes i sin helhet av simuleringsbaserte læringsaktiviteter. Simulering kan imidlertid sørge for at studentene møter viktige læresituasjoner i trygge omgivelser.
Tredjeårsstudentene Fredrikke, Mathilde og Sevde skal ha all praksis i en og samme bydel i Oslo. – Vi gleder oss, sier de.