Gilje kritiserer «Grunnleggende sykepleie» på sviktende grunnlag
Nils Giljes kritikk mot «Grunnleggende sykepleie» slår inn åpne dører og er ikke basert på helheten i læreverket, skriver redaktørene.
503 treff for kunnskapsbasert praksis
KNIPS-sløyfen: Sykepleiere og ledere kartla kompetansebehov i kommunene
Etter at kompetansebehovet var kartlagt, øvde deltakerne på fem praktiske ferdigheter. Modellen har fått nasjonale ringvirkninger.
Sykepleiere spiller en viktig rolle i å utvikle og forbedre helsetjenestene
Store endringer i helsevesenet krever nye løsninger og nye måter å jobbe på. Sykepleiere må bruke kunnskap, forskning og innovasjon til å bidra til å utvikle fremtidens tjenester.
Tverrfaglig samarbeid ga bedre legemiddelbehandling
Sykepleiere som deltok i et læringsnettverk sammen med leger og farmasøyter, fikk mer kunnskap om medisiner til eldre.
Delirium hos pasienter med demens: Kartleggingsverktøy kan gi bedre helsetjenester
Verktøyene kan være mulig å innføre som en del av den daglige observasjonen av hver enkelt pasient på sykehjem.
Zoledronsyre halverer risikoen for alvorlige brudd hos eldre
Mange skrøpelige eldre går glipp av viktig osteoporosebehandling. Zoledronsyre kan være nøkkelen til bedre livskvalitet.
Tydelig definisjon av «miljøbehandling» skal gi et likere behandlingstilbud
Miljøbehandling er viktig for pasienter i psykisk helsevern. For å redusere uheldig variasjon i behandlingen ønsker Blakstad sykehus å konkretisere hva miljøbehandling er.
The ISBAR tool leads to conscious, structured communication by healthcare personnel
Students who used this framework for communication conveyed more specific observations, gave fewer unfounded opinions, and experienced improvements in teamwork and patient safety.
Samarbeid gir bedre praksisstudier i intensivsykepleie
Et prosjekt førte til bedre samarbeid mellom master- og videreutdanningen i intensivsykepleie ved Oslomet og Hjertemedisinsk intensiv og overvåking ved Ullevål sykehus.
– De kommer som sykepleiere, ikke som studenter
For å gi sykepleierstudentene erfaring med faglig ledelse utviklet UiT Narvik et nytt praksisemne på sykehjem. Praksisveilederne opplevde etter hvert studentene som likeverdige parter.
Annonse
Annonse
Annonse
