Studenter trenger å lære organisering
Praksis med vekt på samarbeid kan øke studentenes organisatoriske kompetanse.
Praksis med vekt på samarbeid kan øke studentenes organisatoriske kompetanse.
Sykepleiere må dokumentere og planlegge sin undervisning av pasienter. Det vil gi bedre pasientresultater.
Kan det være en løsning med praksisstudier i medisinsk sykepleie på helsehus, og kirurgisk sykepleie i hjemmebaserte tjenester, på korttidsavdelinger og poliklinikker?
Læringsutbyttet økte når digitale ressurser ble kombinert med lærerstyrte aktiviteter på forelesninger. Også studentenes mulighet til å være sosiale sammen og kunne delta i gruppearbeid påvirket læringen positivt.
Videopptak som læringsaktivitet i praktiske studier kan både fremme og hemme læring.
Siden i mai har Sykehuset Østfold lagt uønskede hendelser som er rapportert til Helsetilsynet ut på nettet. Legemiddelhåndteringen er der sykepleiere feiler mest.