Sykepleierstudenters erfaringer med praksisstudier organisert som studenttett post
Studien viser at studenttett post er en organisering av praksisstudier som i hovedsak ble vurdert av studentene som positiv.
Studien viser at studenttett post er en organisering av praksisstudier som i hovedsak ble vurdert av studentene som positiv.
Studien viser at sykehjemmenes praksis når det gjelder medikamentbruk ved fall ikke følger kunnskapsbaserte anbefalinger.
De må ha en systematisk tilnærming til prøvetaking, håndtering og oppbevaring av prøver samt bruk og vedlikehold av utstyr.
Kurset «Møte med aggresjonsproblematikk» (MAP) gir langvarig mestringstrygghet – som er knyttet til økt selvtillit, mindre angst og lavere risiko for utbrenthet.
Praksisen er ulik for når jordmødrene benytter medikamentell ristimulering fremfor bryststimulering. Ikke alle klassifiserte CTG eller brukte sjekkliste ved oksytocinstimulering.
Når veiledere bruker ulike måter å dokumentere på og er uenige om hva og hvordan man skal dokumentere, blir studentene forvirret og usikre. De risikerer å ikke oppnå læringsutbyttene.
De vurderer selv at de har lite kunnskap og lav kompetanse om disse temaene.
De sover bedre når de har lengre hviletid mellom skift og er fornøyd med turnusen sin.
Skjemaet er logisk oppbygd, lett forståelig og relevant for pasientene, som gjør det anvendelig i klinisk praksis.