Ingen felles plan for koronasyke med senskader
Sykehusene mangler en felles nasjonal plan for dem som får senskader etter korona. Lungekomplikasjoner og nevrologiske symptomer er blant alvorlige skader.
5180 hit for Studie
Møtte Erna Solberg fredag – fikk støtte til mer heltid
– Det viktigste for å rette opp sykepleiermangelen, er å få flere deltidsarbeidende over i heltid. Det er også et smitteverntiltak, mener NSF-ledelsen – som fikk gehør i møte med statsminister Erna Solberg fredag.
Kompetanse bidrar til å redusere sykdom, lidelse, død og samfunnskostnader
Kompetanse gir bedre pasientbehandling, men korte eller forkortede utdanningsløp må ses som et tillegg til og aldri en erstatning for lengre utdanningsløp.
Sykepleierstudentene en smule mer fornøyd. Studentleder: – Det ser fortsatt ikke lyst ut for sykepleierutdanningen
Sykepleierstudentene er mindre tilfredse enn gjennomsnittet. – Det er tydelig at sykepleierstudentene ikke er fornøyd.
Innovasjon kan være en drivkraft for læring i sykepleieutdanningen
Innovasjon i sykepleieutdanningen gir studentene praktisk erfaring med å anvende fag- og forskningsbasert kunnskap, fremme kreative problemløsninger og motivere dem til å ta ansvar for egen kunnskapsutvikling.
Rekordmange menn på sykepleiestudiet: – Jeg er glad i biologi, kropp og sånn type ting
Marius Sollid (20) er en av de 31 unge mennene på sykepleiestudiet i Tromsø.
7 av 10 sykepleiere vil beholde karakterkrav
Stortinget har vedtatt å fjerne opptakskravet om tre i norsk og matte for sykepleiestudiet. Det synes verken sykepleiere eller dagens studenter noe særlig om, ifølge en fersk spørreundersøkelse.
Krever ekstra studiestøtte under praksis
Tredjeårsstudent og fylkesrepresentant i NSF Student Caroline Marie Bøe Olsen mener mange sykepleierstudenter sliter ekstra med økonomien i praksisperioden.
Selg heller sykepleieryrket!
Jeg føler et sterkt behov for å møte de mange negative sakene i mediene med fokus på sykepleiermangelen! skriver Ann-Chatrin Linqvist Leonardsen.
Vi møter ofte på studenter i praksis med språkvansker
Når studentene ikke kan norsk godt nok, blir vi usikre på om de kan utøve god sykepleie og utføre praksisen i henhold til læringsutbytter og mål, skriver Ellen Einvold Vestgøte.
Ads
Ads
Ads
