Her kan nyutdannede sykepleiere gå rett på masterløp: – Første gang vi gjør dette i Norge
Fra høsten kan nyutdannede sykepleiere fra Høgskolen i Molde hoppe rett på masterutdanning i avansert klinisk allmennsykepleie (AKS).
1619 hit for Spesialisthelsetjenesten
Vil at legene får færre administrative oppgaver
– Diagnostikk må leger gjøre, så kan heller deler av behandlingen delegeres til kvalifisert personell, sier presidenten i Den norske legeforening.
– Vi trenger summen av kunnskap om demens
Sykepleier Anna Marie Laugsand ble spurt om å sitte i erfaringspanel da hun ble demenssyk. At hun sa ja, ble generalsekretæren i Nasjonalforeningen for folkehelsen, Mina Gerhardsen, glad for.
«Dugnaden» har pågått for lenge
Helseministerens ventetidsløfte handler om mer enn politikk. Uten økte ressurser risikerer vi at helsetjenesten blir en dugnad uten ende.
Helseministeren: Vet ikke hvor mange sykehus som tar betalt for bedøvelse til barn
Leder i Barnesykepleierforbundet ber ministeren handle raskt for å hindre at barn må betale for grunnleggende smertelindring.
Bytt ut direktørene og sykepleierne med hjelpepleiere!
Man trenger ikke en bachelor- eller mastergrad for å re senger, ta blodtrykk eller vaske pasienter, mener sykepleier Knut Are Romann-Aas.
Den lange kampen for oppdaterte nasjonale retningslinjer for osteoporose
Helsedirektoratet vil ikke oppdatere de nasjonale retningslinjene for osteoporosebehandlingen, selv om dette er gjort for andre store sykdomsgrupper som diabetes og kols.
Patient experiences following day surgery – translation and validation of the Quality of Recovery-15 (QoR-15nor) questionnaire
The Norwegian translation is appropriate for exploring postoperative symptoms in patients following day surgery. The language, instructions and scoring are comprehensible as well.
Liten nytte av å melde avvik
Da Sykepleien spurte lesere om de kjente til et eksempel på at avviksmeldinger hjelper, svarte over halvparten nei.
Digitale kurs gir mange ny innsikt i helsepedagogikk
Nettbaserte kurs kan bidra til å styrke helsepedagogisk kompetanse. En evaluering viser at digital trygghet og erfaringsdeling er viktig for læringen.
Ads
Ads
Ads
