Økt kunnskap hos helsepersonell gir bedre personsentrert omsorg for sykehjemsbeboere med demens
Et kurs i demensomsorg førte til flere tilpassede aktiviteter for beboerne og bedre samarbeid med pårørende.
710 hit for kvalitativ metode
Kvinner som selvskader opplever bedring ved innleggelse i akutt psykisk helsevern
Studien viser at kvinner som selvskader kan oppleve bedring ved selvvalgt innleggelse i døgnpost i akutt psykisk helsevern
Stressfylt amming og samspill
Mødre som opplevde ammingen som stressfylt fikk en bedre relasjon til barnet ved å gå over til å gi barnet morsmelkerstatning på flaske.
Motivasjon til livsstilsendring hos personer med sykelig overvekt
For personer mer sykelig overvekt er livsstilendring en komplisert prosess.
Uklare rammer gjør det vanskelig å ivareta barn som pårørende
Helsepersonell som arbeider med psykisk syke eller rusmisbrukende pasienter som har barn, er utrygge i rollen. Dermed blir det tilfeldig hvilken hjelp barna får.
Parenteral ernæring i livets sluttfase
Sykepleiere og leger bør basere vurderinger om å avslutte parenteral ernæring på tverrfaglig samarbeid og kompetanse, spesielt erfaringskunnskap.
Rekruttering til Hjerteskolen – tilfeldig eller velbegrunnet helsepedagogisk tiltak?
Rekruttering til Hjerteskolen virker tilfeldig, der «det gjelder å få dem på listen». Helsepersonell bør kommunisere bedre i fagmiljøet og utarbeide retningslinjer for rekrutteringen.
Kunnskapsbasert praksis i sykepleierutdanningen
Studien antyder at systematisk undervisning i kunnskapsbasert praksis påvirker studentenes læring positivt.
Dialogen med helsesykepleier gir unge mulighet til å påvirke egen helse
Gjennom en dialogisk prosess identifiserer helsesykepleierne små tegn som kan indikere psykososiale problemer hos ungdommene.
Ads
Ads
Ads
