Hvordan kan forpraksisen til studiet i intensivsykepleie bli best mulig?
En prøveordning med ett års forpraksis for nyutdannede sykepleiere gjennomføres nå. Resultatene kan brukes til å utvikle gode spesialistløp.
En prøveordning med ett års forpraksis for nyutdannede sykepleiere gjennomføres nå. Resultatene kan brukes til å utvikle gode spesialistløp.
Artikkelen viser at sykepleiere og studenter ble bedre til å finne og vurdere informasjon etter å ha fått opplæring.
Studien avdekker manglende informasjonskompetanse blant sykepleierstudenter ved studiestart og viser at det er behov for å stykre slik kompetanse i utdanningen.
Studenter har gode erfaringer med simulering som del av et læringsforløp.
Implementering mot å bli et livsgledesykehjem har ført til et større faglig fokus i sykehjemmene. Respondentene i denne studien beskriver at sertifiseringsprosessen har gitt dem en bedre arbeidshverdag.
Praksisveilederne mener at studentene trenger et tilpasset opplegg i sykehuspraksisen for å gjennomføre utdanningen.
Spesielt VR-teknologi og «omvendt undervisning» – flipped classroom – hjelper helsefagstudentene med å tilegne seg kunnskap.
Nettmøter er ressursbesparende og gir studenter og veiledere i praksis økt fleksibilitet.
Pasienter og pårørende står i en virkelighet der vi stadig får bedre diagnostikk og behandling. Det er viktig at vår utdanning også henger med i denne virkeligheten.
Å delta på SimCamp kan gjøre studentene bedre i stand til å håndtere reelle utfordringer i en flerkulturell omsorg.