Læringseffekter av kombinert digital- og campusundervisning: en oversikt over systematiske oversikter
Spesielt VR-teknologi og «omvendt undervisning» – flipped classroom – hjelper helsefagstudentene med å tilegne seg kunnskap.
Sykepleieres erfaring med sykepleieteam i hjemmesykepleien – en kvalitativ studie
Fagfellevurdert artikkel
Helsekompetansevennlige helsetjenester fra brukerperspektivet – en tematisk analyse
Fagfellevurdert artikkel
