Bakgrunnen er debatten som oppsto da regjeringen foreslo å fjerne en formulering i forskriften for sykepleierutdanningen (Rethos). Forslaget innebar å ta ut kravet om at sykepleiere skal kunne snakke med barn om temaer som omsorgssvikt, vold og overgrep.

Forsknings- og høyere utdanningsministeren viser til blant annet høringssvaret fra NSF og et debattinnlegg publisert i Sykepleien.

– Viktig å lytte til fagfolk

Nå er prosessen avsluttet, og Kunnskapsdepartementet melder at den opprinnelige formuleringen beholdes, kun med et lite tillegg om etisk forsvarlighet. Endringsforskriften er publisert på Lovdata og trer i kraft 1. august i år.

– I denne saken har det vært viktig å lytte til fagfolk og viktige aktører på feltet. Høringen har gitt oss viktige og verdifulle innspill, og dem har vi lyttet til. Jeg er trygg på at vi nå oppdaterer forskriften om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanningen til det beste for både sykepleierne og for sårbare barn i fremtiden, skriver forsknings- og høyere utdanningsminister Sigrun Aasland (Ap) i en e-post til Sykepleien.

Hun understreker at det er viktig at sykepleierne som utdannes, er godt rustet til å håndtere vanskelige temaer.

– For å avdekke vold og overgrep hos barn må studentene trene på den type samtaler under utdanningen. Det er mange måter å gjøre det på, men det viktigste er at det skjer på en etisk forsvarlig måte. Det må institusjonene legge til rette for, sier Aasland. 

NSF Student: Den viktigste saken ikke endret på

NSF Student er fornøyd med at den opprinnelige formuleringen er beholdt, med tillegget om etisk forsvarlighet.

– Vi er positive til at opprinnelig formulering er behold med tillegget om etisk forsvarlighet. At det er spesifisert at det skal gjennomføres som ferdighetstrening, er positivt, sier leder Henriette Karlsen Brenna i NSF Student.

Men, legger hun til:

– Den viktigste saken for sykepleierstudentene har ikke blitt endret på, sier hun og utdyper:

– Vi hadde håpet at departementet kom til å inkludere større føringer for hvordan eksamen i legemiddelregning skal gjennomføres, slik de har gjort med læringsutbyttet som handler om samtale med barn om tema som omsorgssvikt, vold og overgrep.

Vil ha nasjonal eksamen i legemiddelregning

Brenna forteller at NSF Student får meldinger om at mange studenter ikke føler seg klare for å håndtere medisiner i arbeidslivet, som er en av sykepleierens viktigste oppgaver.

– I møte med statsråden, i vårt høringssvar og i den offentlige debatten har vi vært tydelige på at vi ønsker en nasjonal eksamen i legemiddelregning. Vårt fremste ønske er å sikre pasientene, og det gjør vi ikke ved å stille mindre krav til studentene, sier hun og minner om at karakterkravene om 3 i matematikk og norsk ble fjernet i fjor høst.

Reviderte retningslinjer

Programgruppen for sykepleie, som diskuterer innholdet i sykepleierutdanningens retningslinje (Rethos), er sammensatt av representanter fra utdanningsinstitusjonene, helse- og omsorgstjenestene samt en studentrepresentant. 

– Programgruppen for sykepleie vurderte at det var behov for å revidere de nasjonale retningslinjene. De utarbeidet et forslag til endringer, som ble behandlet i styringsgruppa for Rethos. Det var i stor grad programgruppens forslag som ble sendt på høring med høringsfrist 5. september 2025, skriver Kunnskapsdepartementet i en e-post.

Programgruppen utarbeidet et forslag som Kunnskapsdepartementet har sluttet seg til.