Operatørene i medisinsk nødmeldetjeneste håndterer stadig flere og mer komplekse henvendelser. Likevel varierer opplæringen og rammevilkårene mellom sentralene.

Unge voksne pårørende står i en krevende overgangsfase når en forelder nærmer seg livets slutt. Helsevesenet mangler tydelige rutiner for å følge dem opp.

Mange nyutdannede sykepleiere føler seg dårlig forberedt på klinisk arbeid. Tettere samarbeid i praksisperiodene kan gjøre praksis mer relevant for arbeidslivet.

Klinisk praksis stiller store krav til praksisveiledere i sykepleier- og jordmorutdanningen. Mange veiledere står i oppgaven med lite erfaring og begrenset støtte.

Følelsen av å være mer ansatt enn student preger sykehjemspraksis for mange i GIVE-prosjektet. Studentene opplever ofte mangelfull veiledning fra sykepleiere.

Sykepleiere kan styrke unge mennesker slik at de kan håndtere normale utfordringer uten å sykeliggjøre dem.

Pasienter med ikke-kurabel kreft opplever medvirkning som vanskelig. Samvalg er komplekst, men kan sikre valg som reflekterer deres verdier. 

Vi har god dokumentasjon på at simulering er en effektiv pedagogisk metode. Men vi trenger mer forskning på hvilken effekt simulering har på pasientutfall i sykehus.