1073 hit for Litteratur
Bruker praksis til å belyse teori
Situasjonsbasert refleksjon i basisfag kan bidra til å knytte klinikk og teori bedre sammen.
Kompetanseheving og systematisk diabetesoppfølging i primærhelsetjenesten – sykepleieres erfaringer
Med kompetansehevende kurs og tydeligere rutiner kan de gi bedre tjenester til personer med diabetes type 2.
Ny pedagogikk ga bedre resultater i anatomi, fysiologi og biokjemi
Studenter lærer anatomi, fysiologi og biokjemi bedre gjennom aktive læringsformer som anvender pensum på konkrete eksempler og situasjonsbeskrivelser.
Sykepleierstudenter må lære å samarbeide på tvers av profesjoner
Hvis studentene skal utvikle samarbeidskompetanse, må veiledere, praksislærere og studenter utnytte tverrprofesjonelle læresituasjoner.
Lymfødem etter kreft – årsak, forekomst og behandling
Lymfødem er en lite anerkjent seneffekt etter kreftbehandling. Screening for lymfødem bør være en del av standard oppfølging av pasienter i risikogruppen.
Hvordan kan sykepleierstudenter få det bedre når de er i praksis?
Studenter ønsker veiledere som er motiverte for oppgaven, har forberedt seg godt og har tid til å gi god veiledning, viser denne undersøkelsen der elleve sykepleierstudenter som har hatt praksis på sykehus har delt sine erfaringer.
LHBT+-personer skjuler identiteten sin på sykehjem
Sykepleiere kan skape et inkluderende miljø for LHBT+-pasienter ved å skaffe seg kunnskap om deres behov og støtte dem i å være åpne.
Kvinners mentale helse etter en provosert abort – en scoping review
De fleste kvinnene med mentale utfordringer etter en provosert abort hadde hatt tilsvarende utfordringer før graviditeten.
