Hva bidrar til at sykepleiere utvikler sin kompetanse?
Å delta i en refleksjonsgruppe på arbeidsplassen kan være viktigere for den faglige utviklingen enn videreutdanning og kurs.
108 hit for Erfaringskunnskap
Søknad avslått, rett i søpla?
Hvordan kan sykepleieforskning vurderes som søppel i sykepleiernes eget fagforeningstidsskrift?
Kreftsykepleie – fra sykehus til universitet
Utdanningen står ved et veiskille mellom klinikken og akademia. Hva tilfører masterutdanningen klinikken, og hvor mange satser videre mot en forskerkarriere?
Slik kan samarbeidet bli bedre mellom høyskole og praksissted
Samarbeidsmøter mellom lærere, praksisveiledere og ledere gjør sykepleiere bedre forberedt på hvordan de skal veilede studenter.
Hjertesykes erfaringer gjør rehabiliteringen bedre
Brukerrepresentanter og fagpersoner samarbeider for å utvikle et enda bedre tilbud for hjerterehabilitering. Brukerne har erfaringer som kan være nyttige og forståelige for andre hjertesyke.
Ny praksismodell i intensivsykepleie – studentenes opplevelser
E-læringskurs, refleksjonsgrupper og én-til én-veiledning ga dem trygghet og kontinuitet i veiledningen.
Dementia care mapping – en mulighet for refleksjon og utvikling
Studien viser erfaringer ved bruk av systematisk metode for utvikling av praksis i demensomsorgen.
Hvordan kan sykepleiere møte pasienter og pårørende ved livets slutt?
Sykepleiere kan bruke en refleksjonsmodell for å få en dypere forståelse av hvordan ytre forhold kan påvirke deres åpenhet, kunnskap og vilje til å gjøre godt i utfordrende situasjoner.
Palliasjon: Å tåle den andres lidelse krever trygghet, mot og kompetanse
Sykepleiere som tar videreutdanning i palliasjon, får kompetanse til å møte de ulike omsorgsbehovene til uhelbredelig syke og døende pasienter.
Ads
Ads
Ads
