Systematisk bruk av case letta læringa til studentar i spesialsjukepleie
Ressursforelesingar vart kombinert med case-seminar og case-eksamen for å utvikle studentanes evne til refleksjon og kritisk tenking.
Ressursforelesingar vart kombinert med case-seminar og case-eksamen for å utvikle studentanes evne til refleksjon og kritisk tenking.
Mange eldre bor i boliger med heldøgnsomsorg. Sykepleiere peker på flere utfordringer med boformen.
I et mangfoldig samfunn er det nødvendig å tilpasse omsorgen for å møte ulike kulturelle behov.
Praksisveilederne opplever at de får støtte i veiledningen, og at det tilrettelegges godt for at de kan delta på veiledningsmøter.
Viktige risikofaktorer som røyking og inaktivitet blir ofte oversett. Mange kjenner ikke til forebyggingsverktøyet Hjertefrisk.
Å delta på SimCamp kan gjøre studentene bedre i stand til å håndtere reelle utfordringer i en flerkulturell omsorg.
Sykepleiepraksis bør ta hensyn til kroppens sanselige, emosjonelle og erfaringsmessige sider, i tillegg til de bio-kjemisk-fysiologiske aspektene.
While the illness is potentially life-threatening, it is invisible and not well known. Consequently, patients may be mistrusted and ignored, and they may feel inferior, vulnerable and insecure.
People with early stage dementia can have different insights into their disease, and their motivation to participate in conversations with therapists can vary. A manual-based intervention can help find a relevant goal for the therapy based on the person’s circumstances.
Body temperature was measured differently and the routines were not the same. Provision should be made for a practice ensuring that staff have the necessary equipment and time to prevent inadvertent perioperative hypothermia.