Videreutdanning gjør sykepleiere bedre rustet til å arbeide kunnskapsbasert
Sykepleiere blir bedre til å bruke fag og forskning i arbeidet etter videreutdanning i kunnskapsbasert praksis. De får også større tiltro til nytteverdien av slikt arbeid.
558 hit for Pedagogiske
Hvordan ivaretas samspillsveiledning til foreldre i norske nyfødtintensivenheter?
Foreldre i nyfødtintensivenheter rapporterer om god oppfølging fra kontaktsykepleiere og leger samt betydelig mestringstro etter utskrivelse. Samtidig bør foreldre-veiledningen styrkes på noen områder.
Train the trainer - refleksjonsgrupper i pleie- og omsorgssektoren
Studien viser at systematisk refleksjon over egen praksis kan bidra til endring og være positivt for arbeidsmiljøet.
Covid-19: Kontakt med helsesykepleier i skolehelsetjenesten under første nedstengning – en tverrsnittsstudie
Et fåtall elever hadde fått informasjon om at de kunne ta kontakt med helsesykepleieren da skolene var stengt. Heller ikke mange benyttet seg av chat eller hjelpetelefon.
Opplæring i samvalg til sykepleiere i en master- og videreutdanning
Sykepleiere i master- og videreutdanninger fikk relevant kunnskap som de kunne ta i bruk i arbeidshverdagen for å bistå pasientene i samvalgsprosessen.
På leting etter identitet
Å være sykepleier er blitt mer og mer en arbeidstakerrolle, skriver Ole Berg.
Nå bør NSF prioritere arbeidet med sykepleiernes yrkesidentitet.
Artikkelkatalogen: fagfellevurderte artikler i Sykepleien Forskning
Klikk på en kategori i tabellen nedenfor, så får du oversikt over alle fagfellevurderte artikler publisert om temaet i Sykepleien Forskning.
Ads
Ads
Ads
