Palliasjon er også eksistensiell omsorg
Eit samarbeid mellom prestetenesta og helsepersonell i Tysvær kommune sørga for betre eksistensiell og åndeleg omsorg for pasientar i palliativ fase.
74 hit for Primærhelsetjeneste
Akuttkompetanse i omsorgsbolig gir færre reinnleggelser
I Halden kommune har ansatte ved avdeling for akutt døgnopphold delt sine erfaringer med personalet ved en omsorgsbolig. Det ga økt faglig trygghet og mer effektiv omsorg.
Hvilke oppgaver kan sykepleiere ha i primærhelseteam?
Regjeringen har forslått at det skal etableres primærhelseteam i kommunene, med helse- og sosialpersonell som arbeider sammen. Sykepleierne i disse teamene skal overta noen av fastlegenes oppgaver. Kanskje kan veiledning av pasienter som trenger å endre usunne vaner være en relevant oppgave?
A survey of school nurse staffing in the school health services
There is a considerable gap between the health authorities’ recommended minimum norm for school nurse staffing and the actual figures at most schools in Norway.
Collaboration for good patient trajectories in the short-term ward of nursing homes
Ensuring a good patient trajectory is difficult. In order to be successful, it is essential that all healthcare professionals involved have a close, trust-based cooperation, also with patients and their families.
New practice model improved students’ leadership and organisational skills
At the University of Tromsø, first year students in nursing homes are supervised by final year students in order to strengthen their occupational competence in nursing leadership.
Digitale møter gjør det lettere å lede i kommunehelsetjenesten
Møtene ble mer konstruktive og saksgangen raskere da koronapandemien tvang oss over på digitale møteplattformer.
Digitalisering i helsevesenet skaper nye roller for sykepleier og pasient
Det er ikke nødvendigvis en motsetning mellom «varme hender» og «kald teknologi».
Home health care services in collaboration with the specialist health care services
Different perspectives on what to prioritise, characterise the cooperation.
Health education competence, self-management
A systematic literature review shows that six competence areas play a key role in enabling health personnel to give patients and service users good outcomes from self-management programmes.
Ads
Ads
Ads
