1167 hit for Teori
Forventninger til smertemestringskurs
En ny doktorgrad ser på hva personer med kroniske smerter håper å få ut av mestringskurs.
Hun ble den første «årets barnesykepleier»
Beate Harvik får prisen fordi hun er barnesykepleier med stor B.
Fra pølsemaker til spesialsykepleier – nå skal han lede overlegene
– Litt kjipt å gå fra det kliniske. Men jeg har alltid hatt lyst til å lede, sier nyslått seksjonsleder Lasse Johan Thue.
– Smerte er mer komplisert enn man har trodd
Smerte er, enkelt sagt, et subjektivt fysiologisk-psykologisk-sosiologisk-kulturelt samspill som kan gjøre vondt verre. Blir smerten kronisk, kan den være direkte helsefarlig.
Hva trenger vi for å få til tverrfaglig samarbeid om barn?
Kari Killén presenterer et etterlengtet felles språk for grunnutdanningene og en felles forståelsesramme for profesjoner som arbeider, samarbeider eller kommer i kontakt med barn som pårørende og deres familier.
Film, fortelling og dikt lærer studenter personsentrert omsorg
Kulturelle virkemidler kan hjelpe studentene til å gi omsorg tilpasset hver enkelt pasient og ta erfaringen i bruk i praksisstudier.
Digitalt prosjekt ga studenter bedre forståelse for pasienter med demens
I digital undervisning må foreleseren presentere fagstoffet slik at det blir relevant for studentene. Gjennom gruppearbeid med en aktuell case ble de motivert til å tilegne seg kunnskapen.
Praksis på en operasjonsavdeling gir sykepleierstudentene viktig kompetanse
Mange studenter får lite erfaring fra operasjonsavdelingen under studiet. Et tilpasset undervisningsopplegg kan sikre bedre læringsutbytte og mer aktiv deltakelse.
Psykisk helse: Barn og unge trenger trygghet og støtte fra voksne
Livsmestring som skolefag kan være forebyggende og positivt, men psykologisk selvhjelp bør ikke fremstilles som et nyttig verktøy for barn og unge.