In situ-simulering er nyttig for studenter og praksisveiledere
Simuleringen foregikk på studentenes praksissted. Treningen fikk både studenter og praksisveiledere til å reflektere over egne roller.
Simuleringen foregikk på studentenes praksissted. Treningen fikk både studenter og praksisveiledere til å reflektere over egne roller.
TVS-modellen, som kombinerer teori, VR og simulering, gir ansatte trening på reelle situasjoner. Opplæringsmodellen styrker både faglig utvikling og samarbeid i hverdagen.
Blir du psykisk syk, kan det være bra å bli møtt av helsearbeidere som har trent på kommunikasjon og samhandling og kjent på følelser som kan oppstå i relasjoner. Da covid-19 stengte ned praksisforberedende undervisning for sykepleierstudentene, måtte treningen skje digitalt. Det fungerte, skriver artikkelforfatterne.
Simuleringsdukker er mer komplekse enn ved første øyekast. Studentene eksperimenterer i sykepleierrollen, dukkene gir en følelse av pasientnærvær og gir innsikt og trening i diskusjon, refleksjon og samarbeid. Noe som er viktige ferdigheter for yrkesutøvelse og faglig utvikling.
– Samfunnsutviklingen merkes også på sykehuset, sier HMS-sjef Terje Engvik på Kalnes. Han tilbyr alle sykepleiere i somatikken kurs i å forutse farlige situasjoner og gi dem fysisk trening.
Det har vært hektiske dager for den nye stortingspresidenten. Men hun har trening. Hun har vært sykepleier på nattevakt på lungemedisinsk avdeling.
– Det er forventet mye av oss i sykepleieryrket. Erfaringene fra kampsporten har virkelig hjulpet mye i jobben min, sier sykepleier Alice Marianne Gulbrandsen.
Hver tirsdag trener personalet på avdeling spesialpsykiatri ved Ahus på å håndtere vold. Miljøet blir tryggere når alle kolleger har felles teknikk og forståelse.