Praksisveiledere var sensorer på test i grunnleggende sykepleie
Erfaringen som sensor ga sykepleiere i praksis mer trygghet når de veiledet studenter. Dermed fikk studentene bedre kvalitet på veiledningen.
401 hit for Kvantitativ
– Jeg liker å se for meg hvordan livet kan bli
Inneklemt mellom en vond fortid og en usikker fremtid får enslige asylbarn livet nærmest satt på pause. Kan tegning, drama og dans hjelpe dem videre?
Lærer om hygiene og smittevern etter norsk modell
I 2003 tok ansatte ved UNN initiativet til å starte en desentralisert utdannelse i smittevern og hygiene for helsepersonell i Arkhangelsk.
Teori gir reflektert praksis
Ny pedagogisk tilnærming bidro til større teoretisk engasjement blant studentene.
Kvinners mentale helse etter en provosert abort – en scoping review
De fleste kvinnene med mentale utfordringer etter en provosert abort hadde hatt tilsvarende utfordringer før graviditeten.
Tannhelse hos eldre pasienter i hjemmesykepleien
De fleste erdre i hjemmesykepleien i Oslo har egne tenner. Dårlig tannhelse kan få store negative konsekvenser for helse og livskvalitet.
Forventninger til sykepleielærerens rolle i praksisstudier – en oversiktsstudie
Læreren har en fragmentert og uklar rolle som er både pedagogisk, akademisk, relasjonell og innovativ.
Fysisk aktivitet og helsekompetanse for personer med familiære torakale aortaaneurismer og -disseksjoner
Personer med genetisk aortasykdom bør få individtilplasset diagnoseinformasjon og hjelp til å finne trygge, lystbetonte aktiviteter. Mange trenger også psykososial støtte.
Tema, problemstilling, hensikt, forskningsspørsmål, hypotese og mål – hva er hva?
Denne korte artikkelen har til hensikt å tydeliggjøre skillene, men også sammenhengene mellom tema, problemstilling, forskningsspørsmål, hypotese, hensikt og mål.
Ads
Ads
Ads
