378 hit for Nursing science
Praksisveiledere hadde positive erfaringer med veiledning i tospann
God praksisveiledning har mye å si for sykepleierstudenter. Et tiltak som er testet i Agder, gjorde at praksisveiledere følte seg mer motivert og bedre forberedt til rollen.
Hvordan vurderer sykepleiere egen kompetanse etter videreutdanning?
Studenter i akutt-, anestesi-, intensiv- og operasjonssykepleie opplevde å få både økt og redusert kompetanse på flere områder. De fikk større behov for trening og utdanning.
– En glemt arena?
Infeksjonskontroll i hjemmesykepleien byr på mange utfordringer.
Refleksjon må inn i veiledningen av studenter i intensivsykepleie
Intensivsykepleiere som veileder studenter, mener det ikke er tilrettelagt godt nok for læring. Studentene må få anledning til å arbeide selvstendig og reflektere for å utvikle seg.
Sykepleieres og studenters kunnskap og holdninger til smerte og smertelindring hos voksne
Sykepleiere og studenter trenger å styrke sin kompetanse på smertehåndtering på flere områder.
Å vurdere kunnskap
Pårørende er en ressurs som trenger støtte
I Norge er det cirka 75 000 personer med demens. Pårørende er ikke bare en mulig ressurs for helsetjenesten, men også en viktig gruppe som har behov for støtte, skriver forfatterne.
Sykepleieres vurdering av relevansen av vitenskapsteori etter to års yrkespraksis
Studien viser at sykepleiere som deltar i fagutvikling, i større grad enn sykepleiere som ikke deltar, opplever vitenskapsteori som relevant for yrkesutøvelsen.
Sykepleiere ønsker mer kunnskap om sepsis
Hvis sykepleiere lærer å bruke kartleggingsverktøyet qSOFA, kan de identifisere tidlig utvikling av sepsis. Da kan de forhindre septisk sjokk hos pasienter.