Kreftsykepleiere har gode kunnskaper om smertelindring
En nettbasert spørreundersøkelse blant medlemmer i Forum for kreftsykepleiere har kartlagt kunnskap om og holdninger til smerte og smertelindring blant kreftsykepleiere i Norge.
1655 hit for Spesialisthelsetjenesten
– Du skjønner ikke verdien av to bein før du har mista det ene
Kari Wetlesen måtte ta høyrebeinet i fjor høst. Et stykke sør for Halden får hun hjelp til å håndtere tilværelsen etterpå.
Stråleterapi gir ulike bivirkninger som hjemmesykepleiere bør kjenne til
Sykepleiere bør vite hvordan stråleinduserte bivirkninger oppstår og utvikles. Da kan de gi nødvendig hjelp og pleie til pasienter som får eller har fått strålebehandling.
Samarbeid gir bedre praksisstudier i intensivsykepleie
Et prosjekt førte til bedre samarbeid mellom master- og videreutdanningen i intensivsykepleie ved Oslomet og Hjertemedisinsk intensiv og overvåking ved Ullevål sykehus.
Kliniske instruktører kan styrke sykepleierstudentenes læring i praksis
Kombinasjonsstillinger med kliniske instruktører i praksisstudiene kan avlaste sykepleierne og gi studentene ro og trygghet i prosedyrer og læresituasjoner.
Hvordan vurderer sykepleiere egen kompetanse etter videreutdanning?
Studenter i akutt-, anestesi-, intensiv- og operasjonssykepleie opplevde å få både økt og redusert kompetanse på flere områder. De fikk større behov for trening og utdanning.
Bruk av fokusgruppeintervju
Fokusgruppeintervju brukes i økende grad i kliniske forskningsstudier innen helsefag
Etikk i sykehjem og hjemmetjenester
Studien viser at det er behov for å utvikle systematiske strategier for å kunne håndtere etiske utfordringer på en bedre måte i sykehjem og hjemmetjenester.
Forebygging av delirium hos eldre pasienter innlagt med hoftebrudd
Artikkelen viser at sykepleiere kan bidra til å forebygge delir hos eldre pasienter innlagt med hoftebrudd.
Hvordan helsesøstre bruker kunnskapskilder
Helsesøstre regner seg som kompetente til å finne og vurdere nasjonale retningslinjer, men føler seg mindre kompetente til å vurdere forskningsbasert kunnskap.
Ads
Ads
Ads
