Feil om arbeidstid
Arbeidstidsavtalene i offentlig sektor er under press. Det vert argumentert offensivt for at dei tilsette har for «gode» avtaler. Overflatisk og misvisande meiner Unio-leiar Anders Folkestad.
4750 hit for praksis
I skvis mellom økonomi og etikk
Rådet for sykepleieetikk vil kjempe for etikken i en tid hvor andre verdier stadig tar større plass.
Barriers to compliance with guidelines for health personnel in hospital
Guidelines that were not regarded as professionally sound, logical and relevant or in keeping with one’s own clinical experiences or feelings were more difficult to follow.
Prehospital healthcare personnel are apprehensive about paediatric airway management
The study’s informants were particularly apprehensive about critical emergencies and unsure how to use medical equipment such as bag valve masks.
Bedre pasientbehandling med medisinsk simulering
Tilstanden hos skrøpelige eldre pasienter kan forverre seg raskt. Gjennom medisinsk simulering forberedes studentene på å sette i verk tiltak i kritiske situasjoner.
Tåka ligger fortsatt tykk
Den politiske viljen til å gjøre noe med tåkeprat og teoripress på sykepleiestudiet er fremdeles fraværende i Kunnskapsdepartementet. Klarspråk er overlatt et annet departement, skriver Cathrine Krøger.
Sykepleierutdanningen står ved et veiskille: løft eller veigrøft?
Arbeidet med å revidere helse- og sosialfaglige utdanninger er i gang, noe som gir utdanningene en unik mulighet til å nyskape og videreutvikle studieprogrammene. Dette gjelder også for sykepleierutdanningene, skriver artikkelforfatterne.
MAP kan redusere vold og fremme trygghet i helsetjenesten
Systematisk opplæring sikrer at både ansatte og pasienter føler seg tryggere i krevende situasjoner. I MAP-programmet er simulering og VR-teknologi mye brukt.
Hvordan kan veiledere støtte sykepleiestudentenes læring i praksis?
Veiledningen må være preget av nærhet, tillit og etisk bevissthet. Det er viktig å imøtekomme studentenes følelser og være bevisst på maktforholdet.
Satser på kunnskapshåndtering
Et tverrfaglig samarbeid mellom bibliotekarer og faglærere har ført til økt satsning på undervisning i kunnskasphåndtering.
Ads
Ads
Ads
