Tre perspektiver på peer learning: en kvalitativ studie om sykepleierstudenters praksisstudierFagfellevurdert artikkel
Studenter opplever stort faglig utbytte i distriktspraksis, men savner bedre tilretteleggingFagutvikling
Intensivsykepleierstudenters erfaringer med simuleringsbasert læring om respiratorbehandlingFagfellevurdert artikkel