A daughter’s experience when her mother is struck by dementia
Healthcare personnel who interact with patients and their families can learn from the families’ experiences when a loved one is affected by dementia.
359 hit for Learning
Experiences gained from testing a work placement supervision model at the Master’s degree level
The model helped to ensure that work placement supervisors were better prepared to welcome students, and this strengthened the quality of learning. However, this requires management support, as well as planning and professional resources.
Vitality Training Programme for people with fibromyalgia: ‘I’m good enough just as I am’
Course participants learn to shift their attention from disease to health, from a critical to an accepting attitude about themselves, and from despair to hope and belief in their own ability to cope.
Samarbeider om bedre praksis i sykehjem
Studentene synes det var positivt med læringsgrupper i praksis, men at kommunikasjonen var for dårlig.
Får innsikt i hverandres fag
Medisin- og sykepleierstudenter har godt faglig utbytte av å samarbeide på tvers av profesjoner når de tar imot pasienter på barneavdelingens poliklinikk.
Podkasten Eldre & Psyken gir nyttig kunnskap om hverdagen i eldreomsorgen
Digitale læremidler kan skape følelser og engasjement på en annen måte enn mer tradisjonell undervisning. En podkast kan være et godt supplement til læringsmidler som i større grad henvender seg til lytterens kognitive evner.
Simulering: Nært samarbeid mellom lærere og praksisveiledere kan styrke studentenes læringsutbytter
Tilbakemeldingene fra studentene tyder på at prosjektet har bidratt til å minske det mye omtalte gapet mellom teori og praksis.
Sjukepleiarens arbeid med individuell plan for kreftramma
Sykepleiere trenger tid og opplæring for å oppfylle kreftpasienters rett til individuell plan.
Train the trainer - refleksjonsgrupper i pleie- og omsorgssektoren
Studien viser at systematisk refleksjon over egen praksis kan bidra til endring og være positivt for arbeidsmiljøet.
Resultatkapitlet i kvalitative studier
Her er tips til hvordan resultatkapitlet i kvalitative studier kan skrives.
Ads
Ads
Ads
