Mindre dokumentasjon etter innføring av EPJ og VIPS
Vi erfarte at overgangen til EPJ medførte reduksjon i kvaliteten på sykepleiedokumentasjon, særlig ved at det ble skrevet færre pleieplaner.
2002 hit for Veiledere
Den menneskelige faktor
Kollegaveiledning kan styrke teoretisk og personlig kompetanse til vitenskapelig ansatte.
– Når asylsøkerne har fått orden på det praktiske, blir det plass til tankene
Migrasjonssykepleierne ser at det skjer en endring med asylsøkerne etter et halvt års tid.
Slik kan jordmorstudenter lære kunnskapsbasert praksis
Jordmorutdanningen ved Universitetet i Tromsø har prøvd ut et nytt undervisningsopplegg i kunnskapsbasert praksis. Her er lærernes erfaringer og studentenes evalueringer.
Pandemien tvang oss til å tenke nytt om simuleringstrening
I et studieår preget av nedstengning og karantene har klinisk praksis og utdanningsinstitusjonene samarbeidet om simulering i smittevernutstyr, virtuell simulering og online debrifing.
Kombinerte stillinger bygger bro mellom utdanning og praksis
Nyutdannede sykepleiere er ofte usikre i rollen som praksisveileder. Erfarne lærere og sykepleiere i kombinerte stillinger i praksisfeltet kan gi hjelp og veiledning ved behov.
Digitale møter gjør det lettere å lede i kommunehelsetjenesten
Møtene ble mer konstruktive og saksgangen raskere da koronapandemien tvang oss over på digitale møteplattformer.
Læreres erfaringer med veiledning av sykepleierstudenter i kliniske studier gjennom covid-19 pandemien
De savnet tydelige retningslinjer og prosedyrer samt følte seg tvangsdigitalisert.
Motivasjonens betydning for kvalitet i pårørendearbeidet – en kvalitativ studie av ledere og ansatte i kommunehelsetjenesten
Tilhørighet til et team, fleksibilitet og gode systemer i pårørendearbeidet gir motivasjon.
Ads
Ads
Ads
