God demensomsorg handler om ledelse
En viktig metode for å bedre kvaliteten på tjenestene til personer med demens har vært å øke kunnskap og ferdighet hos den enkelte pleier.
En viktig metode for å bedre kvaliteten på tjenestene til personer med demens har vært å øke kunnskap og ferdighet hos den enkelte pleier.
– Akademia har i en årrekke fulgt med på normkritikk, skeiv teori og postkolonialisme. Sykepleie henger milevis etter, skriver sykepleierstudent Daniel T. Stabu.
Bruk av velferdsteknologi i hjemmet kan bidra til økt trygghet, sikkerhet og selvstendighet for eldre, men også økt ensomhet og isolasjon, viser denne doktorgradsavhandlingen.
Fremfor å tro på noe som minner om eventyret «Dumme menn og troll til kjerringer», formidler forfatterne forskningsbasert kunnskap om hvordan aggresjon, overgrep og utelatt helsehjelp utspiller seg. De beskriver ulike tilnærminger for å forebygge og redusere dette i institusjoner.
Det har vært en allmenn oppfatning blant studenter og lærere om at man ikke bør starte karrieren i hjemmesykepleien hvis man har ambisjoner etter sykepleierutdanningen. Det er jeg uenig i; det er tvert imot en knallstart.
De føler seg som en ressursbelastning og savner omsorg og reell medbestemmelse.
Det er krevende å være leder i kommunehelsetjenesten. Punktum. Likevel ser jeg stadig ledere som lykkes med kvalitetsforbedring. De som utmerker seg, jobber helhetlig i et langsiktig perspektiv og prioriterer klokt.
– Vi har blitt flinkere til å stille diagnose tidligere ved mistanke om demens, men har vi blitt flinkere til å snakke åpent om sykdommen? Og forstår vi nok om enkeltpersoners liv med demens? spør Marte Haugen.
Den pedagogiske modellen gjør det mulig for praksisstedene å ta imot flere studenter og samtidig opprettholde veiledningskapasiteten.