Simulering: Nært samarbeid mellom lærere og praksisveiledere kan styrke studentenes læringsutbytter
Tilbakemeldingene fra studentene tyder på at prosjektet har bidratt til å minske det mye omtalte gapet mellom teori og praksis.
Tilbakemeldingene fra studentene tyder på at prosjektet har bidratt til å minske det mye omtalte gapet mellom teori og praksis.
Andres blikk kan påvirke vår selvopplevelse. Derfor er det viktig at sykepleiere ser pasienten med et blikk som ikke kan misforstås.
Sykepleiere som deltok i et læringsnettverk sammen med leger og farmasøyter, fikk mer kunnskap om medisiner til eldre.
Studentene lærer å samarbeide på tvers av profesjoner og blir tryggere i egne roller. Tverrprofesjonell samarbeidslæring gir gevinster for studentene, pasientene og arbeidsplassen.
Max-Hendrik Wathne Gelink er en prepper. Hvis det blir krig eller krise, vil han heller være en ressurs enn en belastning.
Personer med genetisk aortasykdom bør få individtilplasset diagnoseinformasjon og hjelp til å finne trygge, lystbetonte aktiviteter. Mange trenger også psykososial støtte.
Bruk av psykodramatiske øvelser i faget medikamentregning synes å bidra til større selvtillit og bedre prestasjoner.